Nuevas publicaciones en la revista de Llengua i Dret

El equipo arText participa en el nº 75 de la revista de Llengua i Dret con dos publicaciones. La primera de ellas es el artículo «Una clasificación actualizada de los géneros textuales de la Administración pública española» (Sara Pistola y Susana Viñuales). Puede consultarse aquí. La segunda es una reseña de Cristina Carretero sobre el libro El discurso del ámbito de la Administración: una perspectiva lingüística, publicado por Iria da Cunha en el año 2020 (Editorial Comares). La reseña se titula «El proceso comunicativo entre la Administración y la ciudadanía: especial perspectiva del ciudadano como emisor del mensaje» y puede consultarse aquí.

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Presentación virtual de arText claro

El lunes día 24 de mayo tuvo lugar la presentación virtual de arText claro, la nueva herramienta del sistema arText que ayuda a redactar textos en lenguaje claro. En la actualidad, ayuda a redactar en lenguaje claro los textos que el personal de la Administración pública dirige a la ciudadanía.

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La presentación comenzó con las intervenciones de dos representantes de la UNED, M. Ángeles Escobar y Ricardo Mairal. A continuación, intervino la investigadora principal del proyecto en el que se ha gestado arText claro, Iria da Cunha, que hizo una demo de la herramienta. Después, los invitados Cristina Carretero, Julio Carlos Fuentes y Sheila Queralt expusieron sus impresiones sobre arText claro.  La moderación del evento estuvo a cargo de Susana Viñuales.

El evento se retransmitió en directo a través de Canal UNED y se conectaron asistentes desde diversos países. En la actualidad, la grabación puede verse en diferido en Canal UNED.

Las plataformas Europe Direct Comunitat ValencianaRepresentación en España de la Comisión Europea y Europe Direct Sevilla hicieron difusión de la presentación.

Videotutorial sobre arText y arText claro

Hemos grabado un videotutorial para que puedas ver cómo se usan las dos herramientas del sistema arText: arText (para redactar géneros textuales de ámbitos especializados) y arText claro (para redactar textos en lenguaje claro).

Dura menos de 7 minutos y puedes verlo aquí:

Presentación del libro «El discurso del ámbito de la Administración. Una perspectiva lingüística», de Iria da Cunha

El pasado viernes día 5 de febrero tuvo lugar la presentación virtual del libro de Iria da Cunha «El discurso del ámbito de la Administración. Una perspectiva lingüística», con prólogo de M. Teresa Cabré y publicado en la Colección Interlingua de la editorial Comares.

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El evento se retransmitió en directo a través de Canal UNED y asistieron 1559 personas, sobre todo desde España, pero también desde otros 12 países como México, Brasil, Chile, Egipto, Bélgica, Reino Unido o EE.UU. En la actualidad, la grabación puede verse en diferido en Canal UNED.

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Además, la Fundación BBVA ha hecho una noticia sobre el libro.

Nueva demo sobre arText

Hemos elaborado una breve demo de arText, de tan solo 2 minutos de duración, en la que se explican las principales funcionalidades del sistema.

 

En el vídeo se pone como ejemplo el texto administrativo “reclamación”, pero las pautas que se explican son válidas para todos los textos de distintos ámbitos que permite redactar arText.

Nuevo libro sobre discurso administrativo

Nos complace anunciar la publicación del libro titulado “El discurso del ámbito de la Administración: una perspectiva lingüística”, escrito por Iria da Cunha y con prólogo a cargo de M. Teresa Cabré. El libro está publicado en la colección Interlingua de la Editorial Comares y recoge parte de la investigación realizada en el contexto de nuestros proyectos sobre arText.

Podéis obtener más información sobre el libro el siguiente enlace:  https://www.comares.com/libro/el-discurso-del-ambito-de-la-administracion_117993/

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arText en la Primera Jornada «Escritura Académica y Discurso Especializado»

Los colegas de la Delegación de Chile de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED-Chile) y del Grupo de Investigación Interdisciplinario en Discurso Académico, Científico y Profesional (GRIDACIP) han organizado la Primera Jornada «Escritura Académica y Discurso Especializado». El equipo de arText presentó dos ponencias en la jornada.

Por un lado, Sara Pistola y Susana Viñuales presentaron la ponencia titulada «Recopilación, selección y clasificación de los géneros textuales de la Administración Pública española». En ella se expusieron los avances que se están llevando a cabo en el marco del proyecto de investigación actual (TIC-eADMIN) financiado por el Ministerio de Ciencia, Investigación y Universidades.

Por otro lado, Juan Antonio Núñez e Iria da Cunha presentaron la ponencia titulada «Un análisis del impacto del sistema arText en la redacción del Trabajo de Fin de Grado». Su objetivo era determinar el impacto de las recomendaciones ofrecidas por arText en la revisión del Trabajo de Fin de Grado por parte de estudiantes universitarios.

Todas las ponencias de la jornada siguen disponibles en abierto en su canal de Youtube.

Pincha aquí para ver la ponencia «Recopilación, selección y clasificación de los géneros textuales de la Administración Pública española» (comienza en el minuto 02:09:51).

Pincha aquí para ver la ponencia «Un análisis del impacto del sistema arText en la redacción del Trabajo de Fin de Grado» (comienza en el minuto 46:45).

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Ponencia en el V Congreso Internacional de Transparencia (CIT 2020)

La doctoranda contratada FPI Sara Pistola ha presentado una ponencia en el V Congreso Internacional de Transparencia (CIT 2020), que este año se ha celebrado de forma virtual y ha sido inaugurado por el rector de la UNED, Ricardo Mairal, y la ministra Carolina Darias.

La ponencia se ha titulado «La recopilación de los géneros textuales administrativos: una tarea difícil» y en ella se han expuesto las dificultades que ha supuesto la recopilación de los géneros textuales de la Administración pública española y las estrategias que se han utilizado para superarlas.

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Contrato predoctoral FPI concedido

Con mucha alegría comunicamos que el contrato predoctoral FPI asociado al proyecto “Tecnologías de la Información y la Comunicación para la e-Administración: hacia la mejora de la comunicación entre Administración y ciudadanía a través del lenguaje claro (TIC-eADMIN)”, obtenido en la convocatoria 2018 de Proyectos I+D del Subprograma Estatal de Generación de Conocimiento (Ministerio de Ciencia, Investigación y Universidades; ahora Ministerio de Ciencia e Innovación),  ha sido concedido a la doctoranda Sara Pistola, que se ha incorporado al equipo el 1 de septiembre del 2020.

¡Muchas felicidades, Sara! :)

Nueva funcionalidad de arText para redactar el TFG del cualquier ámbito

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El artículo titulado “Una herramienta TIC para la redacción del Trabajo de Fin de Grado (TFG)” se ha publicado en el último número de la revista ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante. Esta revista cuenta con el Sello de calidad revistas científicas españolas de la FECYT.

El objetivo del artículo es explicar que se ha habilitado en el sistema arText una nueva funcionalidad para ayudar a los estudiantes universitarios en la redacción del Trabajo de fin de grado (TFG), en su modalidad de trabajo de investigación, para cualquier ámbito del conocimiento.

El acceso a esta funcionalidad se realiza desde la página principal del sistema arText seleccionando el género textual “Trabajo de fin de grado (TFG)” dentro de la sección “Textos académicos de cualquier ámbito”.

Nuestro equipo os agradecerá la máxima difusión de esta herramienta, totalmente gratuita, ya que estamos seguros de que será muy útil para los estudiantes que deban realizar su TFG en cualquier universidad española y en cualquier ámbito del conocimiento. Además, nos parece especialmente útil en esta época tan complicada que estamos viviendo, en que poner recursos electrónicos a disposición de los estudiantes es más necesario que nunca, en el marco del aprendizaje en línea.

La referencia del artículo es la siguiente:

da Cunha, Iria (2020). «Una herramienta TIC para la redacción del Trabajo de Fin de Grado (TFG)». ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante 34. 39-72.

Para la implementación de esta nueva funcionalidad de arText se han utilizado los materiales del siguiente libro sobre el TFG y el TFM, recomendado actualmente en múltiples universidades españolas:

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da Cunha, Iria (2016). El trabajo de fin de grado y de máster: Redacción, defensa y publicación. Barcelona: Editorial UOC. ISBN 9788490643907

Artículo publicado en la revista Linguamática

Hoy se ha publicado en la revista Linguamática el artículo titulado “Una aplicación tecnológica que ayuda a la ciudadanía a escribir textos a la Administración pública”. El objetivo del artículo es explicar la aplicación específica del sistema arText que ayuda a redactar géneros textuales dirigidos a la Administración, concretamente una alegación, una carta de presentación, una queja, una reclamación y una solicitud. ¡Os animamos a leer el artículo y a usar arText!

La referencia del artículo es la siguiente:

da Cunha, Iria (2020). “Una aplicación tecnológica que ayuda a la ciudadanía a escribir textos a la Administración pública”. Linguamática, 12(1). 97-115. ISSN 1647-0818

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arText en la Jornada Iberlegal 2019 (Plan TL)

Esta mañana se ha celebrado en Madrid la Jornada Iberlegal 2019, titulada «Recursos y aplicaciones de tecnologías del lenguaje para el dominio legal en lenguas de la Península Ibérica». Esta jornada se organiza en el marco del Plan de Tecnologías del Lenguaje (Plan TL) de la Secretaría de Estado para el Avance Digital (SEAD) del Ministerio de Economía y Empresa. En el marco de esta jornada se ha impartido la charla titulada «El sistema arText: una aplicación tecnológica que ayuda a la ciudadanía a escribir textos a la Administración Pública».

El programa de la jornada puede consultarse aquí.
La presentación sobre arText puede descargarse aquí.

 

Artículo publicado en la revista Discourse Studies

El artículo titulado “A corpus-based analysis of textual genres in the administration domain” se ha publicado en la revista Discourse Studies, indexada en el Journal Citation Reports de la Web of Science. En este trabajo, explicamos la metodología usada para la compilación y el análisis del corpus en el proyecto arText, tomando como caso de estudio el ámbito administrativo.

La referencia del artículo es la siguiente:

da Cunha, Iria; Montané, M. Amor (2020). «A corpus-based analysis of textual genres in the administration domain». Discourse Studies 22(1). 3-31. ISSN 1461-4456

Proyecto del Ministerio concedido

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Con mucha ilusión comunicamos que se ha publicado la resolución definitiva de la convocatoria 2018 de Proyectos I+D del Subprograma Estatal de Generación de Conocimiento (Ministerio de Ciencia, Investigación y Universidades) y nuestro proyecto “Tecnologías de la Información y la Comunicación para la e-Administración: hacia la mejora de la comunicación entre Administración y ciudadanía a través del lenguaje claro (TIC-eADMIN)” ha sido aceptado. El proyecto ha obtenido financiación y un contrato predoctoral FPI asociado.

Artículo publicado en la Revista Signos

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El artículo titulado “Textual genres and writing difficulties in specialized domains” ha sido aceptado para su publicación en la Revista Signos. Estudios de Lingüística, indexada en el Social Science Citation Index. La publicación está prevista para marzo del 2019, aunque el artículo ya está disponible  en la sección de Artículos avanzados para su consulta.

La referencia del artículo es la siguiente:

da Cunha, Iria; Montané, M. Amor (2019). “Textual genres and writing difficulties in specialized domains”. Revista Signos. Estudios de Lingüística 52(99). 4-30. ISSN 07180934

Nuevo libro publicado

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En junio de 2018 la editorial Vernon Press ha publicado un nuevo libro titulado “Convergence of ESP with other disciplines«. El primer capítulo de este libro se titula “Designing Writing Materials for Tourism Text Genres through Technological Tools” y en él se exploran las posibilidades que un sistema de ayuda a la redacción como arText ofrece a los profesores para utilizarlo con los estudiantes del grado de turismo.

Referencia bibliográfica:

Escobar, M. Ángeles; da Cunha, Iria (2018). «Designing Writing Materials for Tourism Text Genres through Technological Tools». En Hurajová, Ľudmila; Chmelíková, Gabriela; Stojkovic, Nadezda  (Eds.). Convergence of ESP with other disciplines. Wilmington, USA: Vernon Press. ISBN 978-1-62273-429-0

Charla en la International ESP Conference on Convergence of ESP with Other Disciplines

El 27-28 de octubre del 2017 tuvo lugar la International ESP Conference on Convergence of ESP with Other Disciplines en el Centro de Conferencias de Liverpool Hope University (UK). En este marco impartimos una charla en la que expusimos cómo el sistema arText puede servir como herramienta para la enseñanza de asignaturas universitarias relacionadas con el turismo. El título de la charla fue “Revisiting tourism text genres presenting writing difficulties to students: designing materials through a semi-automatic corpus.”

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Participación en el V Seminario Iberoamericano “Investigación sobre Didáctica de la Escritura Académica y Profesional”

Del 19 al 20 de octubre de 2017 ha tenido lugar el V Seminario Iberoamericano “Investigación sobre Didáctica de la Escritura Académica y Profesional”, en el Centro de Formación del Profesorado de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. En esta ocasión el seminario ha tratado sobre “Géneros y estrategias para redactar en contextos académicos y profesionales”.

El grupo DIDACTEXT (Investigación en Didáctica de la escritura), organizador de este V Seminario Iberoamericano, nos invitó a impartir una charla, titulada “Presentación de arText, un editor de textos en línea”, que tuvo lugar el jueves 19 de octubre a las 19h.

Pincha aquí para ver el tríptico del seminario.

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Charla sobre el sistema arText en el 6th Workshop «Recent Advances in RST and Related Formalisms»

Hoy se ha celebrado el 6th Workshop «Recent Advances in RST and Related Formalisms» en el marco de la International Conference on Natural Language Generation (INLG 2017) en la Universidade de Santiago de Compostela. En la sesión de la tarde hemos impartido una charla invitada sobre el sistema arText.

¡Gracias a todos los asistentes y al Comité Organizador por la invitación!

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Charla sobre el proyecto arText en el congreso LSP 2017

Hoy hemos dado una charla sobre el proyecto arText en la 21st Conference on Language for specific purposes 2017 (LSP 2017), que se ha celebrado en la NHH Norwegian School of Economics en Bergen (Noruega). El título de la charla ha sido “Textual genres presenting writing difficulties in the field of tourism: a semiautomatic corpus-based linguistic analysis”.

Pincha aquí para ver el programa del congreso.
Pincha aquí para ver el libro de resúmenes.

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Charla en el “Workshop on Characterization and Annotation of Discourse Markers”

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En el marco de la Cost Action TextLink, Maria Josep Cuenca y Salvador Pons han organizado el “Workshop on Characterization and Annotation of Discourse Markers” en la Facultat de Filologia de la Universitat de València el 6-7 de junio del 2017.

En este marco, nos han invitado a dar una charla, que se ha titulado “arText: An automatic system including discourse information for writing specialized texts”. El objetivo de la charla ha sido explicar el proyecto arText y especialmente el enfoque discursivo que se incluye en el sistema.

Pincha aquí para ver el programa del workshop.

Artículo aceptado en la EACL 2017

eaclEl artículo «The arText  prototype: An automatic system for writing specialized texts» ha sido aceptado para su presentación y publicación en la Sesión de Demostraciones de la 15th Conference of the European Chapter of the Association for Computational Linguistics (EACL 2017), que tendrá lugar en Valencia del 3 al 7 de abril de 2017. En breve informaremos sobre la fecha y hora de nuestra demostración del prototipo de sistema arText en el marco de este congreso.

Presentación de arText en la UNED (Madrid)

El 15 de diciembre del 2016 se realizó un seminario de investigación titulado “arText: Un sistema automático de ayuda a la redacción de textos especializados” en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Madrid, por invitación del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas de la Facultad de Filología. El objetivo del seminario fue explicar el desarrollo y los resultados del proyecto, finalizado el 31 de octubre del 2016, y realizar la presentación oficial en Madrid del prototipo de sistema arText, que ya puede utilizarse en línea de manera gratuita. El seminario fue grabado y puede visualizarse en diferido desde el Canal UNED a través del enlace siguiente:

https://canal.uned.es/mmobj/index/id/54005

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Presentación de arText en la UPF (Barcelona)

El 13 de diciembre del 2016 se realizó un seminario de investigación titulado “arText: Un sistema automático de ayuda a la redacción de textos especializados” en la Universitat Pompeu Fabra (UPF) en Barcelona,  por invitación del grupo IULATERM del Institut de Lingüística Aplicada (IULA). El objetivo del seminario fue explicar el desarrollo y los resultados del proyecto, finalizado el 31 de octubre del 2016, y realizar la presentación oficial en Barcelona del prototipo de sistema arText, que ya puede utilizarse en línea de manera gratuita.

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Participación en RITerm 2016

El  XV Simposio de la Red Ibero-americana de Terminología (RITerm 2016) ha tenido lugar en la Universidad de San Paulo (Brasil) del 18 al 21 de octubre de 2016. Iria da Cunha y Amor Montané han presentado una comunicación oral titulada: “Un análisis lingüístico de los géneros textuales del ámbito de la administración pública que tienen repercusión en la vida de los ciudadanos”, con resultados obtenidos en el proyecto arText.

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Participación en AESLA 2016

El 16 de abril del 2016 presentamos una comunicación sobre los primeros resultados del proyecto en el XXXIV Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada: El discurso profesional y académico: una perspectiva interdisciplinar (AESLA 2016) que tuvo lugar en Alicante. El título de la comunicación fue la “Detección de géneros textuales que presentan dificultades de redacción: un estudio en los ámbitos de la administración, la medicina y el turismo”. Próximamente publicaremos un artículo de investigación sobre este tema.

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