Hemos grabado un videotutorial para que puedas ver cómo se usan las dos herramientas del sistema arText: arText (para redactar géneros textuales de ámbitos especializados) y arText claro (para redactar textos en lenguaje claro).
Dura menos de 7 minutos y puedes verlo aquí:
El 13 de mayo, el grupo de investigación COMINTRAD, de la Universidad Pablo de Olvide, nos invitó a impartir una conferencia sobre «Lenguaje claro, corpus y tecnologías lingüísticas». ¡Ha sido un placer conocer a los miembros de este grupo y compartir experiencias académicas!
Los días 10 y 11 de mayo se celebró el coloquio Lenguaje claro y cultura de la legalidad. Estudios interdisciplinarios. La organización corrió a cargo del Instituto Universitario de Investigación en Estudios Latinoamericanos (IELAT) de la Universidad de Alcalá y del Programa Interuniversitario en Cultura de la Legalidad. Nosotros participamos con una charla titulada «Lenguaje claro y tecnología: una sinergia beneficiosa para la Administración pública». ¡Felicidades a todos los ponentes y a los organizadores!
El 6 de mayo participamos en las XXVII Jornadas de Fomento de la Investigación en Ciencias Humanas y Sociales, organizadas por el Departamento de Traducción y Comunicación de la Universidad Jaume I. Impartimos una conferencia titulada «Escribe tus trabajos académicos en lenguaje claro». ¡Muchas gracias a los organizadores por la invitación!
El 30 de abril se celebró el Seminario interno 2022-2 del Grupo de Ingeniería Lingüística (GIL) del Instituto de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En este marco, nos invitaron a presentar arText con una conferencia titulada «Una herramienta tecnológica de ayuda a la redacción de géneros textuales de ámbitos especializados y de textos en lenguaje claro: el sistema arText». Se retransmitió en directo a través de Facebook live (@ingenieriaLinguistica). También se puede ver en diferido pinchando aquí.
El Instituto Vasco de Administración Pública (IVAP) edita la revista Administrazioa Euskaraz. Se acaba de publicar el número 116, en el que se incluye un artículo que explica cómo arText y arText claro pueden ayudar en la redacción de textos del ámbito de la Administración. Puede consultarse aquí.
La referencia del artículo es:
Da Cunha, Iria. (2022). «ArText sistema: Administrazioa eta herritarrak errazago komunikatzeko erredaktore laguntzailea«. Administrazioa Euskaraz 116. 19-20. ISSN 1576-5563
El Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Colombia) ha celebrado la Semana del Idioma. Los organizadores nos han invitado a presentar arText y arText claro en el marco de la actividad «Tecnologías para potenciar el lenguaje». ¡Ha sido un placer participar! 
En el nº 42 de la revista Ibérica se incluyen dos publicaciones relacionadas con el proyecto en el que se desarrolla arText en la actualidad.
Por un lado, se publica el artículo «Comparing textual genres in Spanish: the case of the tourism domain«. Esta investigación persigue dos objetivos: a) llevar a cabo un análisis lingüístico de tres géneros del ámbito del turismo teniendo en cuenta tres niveles (textual, léxico y discursivo), para obtener una caracterización global de los rasgos de este tipo de textos, y b) comparar estos géneros para identificar diferencias estadísticamente significativas entre ellos y probar que algunos rasgos lingüísticos son específicos de cada uno. Esta información lingüística es la que se integra en la herramienta de arText para redactar los géneros del ámbito del turismo artículo de divulgación, entrada en blog de viajero y normativa de alojamiento turístico.
Por otro lado, se incluye una reseña de Dámaso Izquierdo-Alegría sobre el libro «El discurso del ámbito de la administración. Una perspectiva lingüística«, publicado por Iria da Cunha en el año 2020 (Editorial Comares).
Las referencias de las publicaciones son:
Da Cunha, Iria; Montané, M. Amor; Fisas, Beatriz; Escobar, M. Ángeles (2021). «Comparing textual genres in Spanish: the case of the tourism domain». Ibérica 42. 163-190. ISSN 1139-7241
Izquierdo-Alegría, Dámaso (2021). «El Discurso del ámbito de la Administración. Una perspectiva lingüística. Iria da Cunha. Granada: Editorial Comares, 2020, 210 Páginas. ISBN: 978- 84-9045-955-3». Ibérica, 42. 250-254. ISSN 1139-7241
Los días 18-20 de marzo se celebró la 4th World Conference on Research in Teaching and Education (WORLDTE). Tuvo lugar en Praga (República Checa) gracias a la organización de Acavent.
M. Ángeles Escobar, miembro del equipo de arText, presentó dos comunicaciones: «Connectors in L2 English Writing: A Case Study» y «Teaching Discourse Connectors in Tourism Studies». En ambas mencionó las recomendaciones relacionadas con los conectores que ofrece el sistema arText para el español.
Se ha publicado en la revista Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación el artículo titulado «El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios». El objetivo del artículo es determinar el impacto de las recomendaciones ofrecidas por un sistema automático de ayuda a la redacción (en concreto, el sistema arText) en la revisión de los textos académicos por parte de estudiantes universitarios.
La referencia del artículo es:
Da Cunha, Iria; Núñez, Juan A. (2021). «El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios». Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 89. 131-144. e-ISSN 1576-4737
Se ha publicado en la revista Tejuelo el artículo titulado “Una herramienta automática para el aprendizaje de los conectores discursivos”. El objetivo del artículo es mostrar las funcionalidades del sistema arText que incorporan información discursiva, como los conectores. La motivación de las autoras es que los estudiantes que deseen mejorar su redacción en español aprendan a utilizar estas unidades gracias a la revisión de sus textos con la herramienta.
La referencia del artículo es la siguiente:
Da Cunha, Iria; Escobar, M. Ángeles (2022). “Una herramienta automática para el aprendizaje de los conectores discursivos”. Tejuelo, 35(2). 205-233. ISSN: 1988-8430
El día 31 de enero de 2022 se presentó la revista Archiletras científica nº 6, dedicado a las tecnologías aplicadas al estudio de la lengua española. El evento tuvo lugar en la sede del Instituto Cervantes, en Madrid. Participaron Luis García Montero (director del Instituto Cervantes), Arsenio Escolar (fundador y editor de Archiletras y Archiletras científica), Miguel Escassi (director de Políticas Públicas y Relaciones Institucionales de Google España y Portugal), Estrella Montolío (codirectora de Archiletras científica), Mireia Farrús (coordinadora del volumen), Carme Artigas (secretaria de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial) y Pilar Alegría (ministra de Educación y Formación Profesional). Se puede consultar más información sobre el acto aquí.
Iria da Cunha, la coordinadora del equipo que desarrolla arText, asistió al evento como autora del artículo «Discurso y tecnologías lingüísticas en español», que se publicó en Archiletras científica nº 6.
El acto se retransmitió en directo a través de YouTube. En la actualidad, puede verse en diferido aquí.
En la imagen: Iria da Cunha, Mireia Farrús, Ana Freire, Carme Artigas, Estrella Montolío y Maite Martín.
¡El sistema arText ha superado los 100.000 usuarios! Muchas gracias a todos ellos por hacer que nuestro proyecto siga creciendo nacional e internacionalmente. 🙂
Sheila Queralt, directora del Laboratorio SQ, nos invitó a impartir un seminario en el contexto de los seminarios mensuales que organizan en el Departamento de I+D+i en Lingüística Forense. El título del seminario fue: «Análisis y clasificación de recomendaciones sobre lenguaje claro en español en el ámbito jurídico-administrativo». ¡Muchas gracias por la invitación!
Para más información sobre el tema de la charla, se puede consultar este artículo publicado por Iria da Cunha y M. Ángeles Escobar en el número 29 de la revista Pragmalingüística.
Del 17 al 21 de enero se celebró el Taller «La escritura del TFG y del TFM en Educación» organizado por el Centro de Escritura de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid, que coordina Juan A. Núñez. Nosotros impartimos la ponencia inaugural, titulada “Escritura y contenidos prototípicos de un TFG y un TFM”. Durante la intervención, se mencionó la herramienta de arText para redactar el TFG. Esta herramienta indica al usuario la estructura, contenidos y fraseología prototípicos de este tipo de trabajos académicos.
El número 14 de Archiletras divulgación incluye un dosier sobre lenguaje administrativo. En el contexto de ese dosier, Antonio Martín ha hecho una entrevista a Iria da Cunha, nuestra coordinadora, en la que habla sobre su trayectoria, su último libro, y los proyectos de investigación en los que se han desarrollado arText y arText claro, entre otras muchas cosas.
Además, en este número de la revista se incluye el manifiesto “Por el derecho del ciudadano a que la Administración le comunique todo en lenguaje claro”, elaborado por Estrella Montolío y suscrito por Archiletras. Puedes leerlo y firmar para apoyarlo aquí.
Se ha publicado el número 6 de Archiletras científica, sobre «Tecnologías de la Lengua aplicadas al español». En el artículo de Iria da Cunha titulado «Discurso y tecnologías lingüísticas en español» se menciona a arText y arText claro como ejemplo de aplicaciones tecnológicas en las que se integra información discursiva.
Toda la información sobre el número puede encontrarse aquí.
Comun-es es la primera comunidad virtual de investigadores del español. Se trata de una iniciativa impulsada por la Universidad de Salamanca y la Universidad de Oxford. Se pueden unir a ella especialistas en literatura española, lingüística hispánica y español como LE/L2. Los principales objetivos de esta plataforma son:
Varios miembros de nuestro equipo se han unido a Comun-es. En concreto, han creado una cuenta en la plataforma: Iria da Cunha, Gerardo Sierra y Sara Pistola. Además, hemos compartido el proyecto de investigación gracias al cual se desarrolla actualmente arText: «Tecnologías de la Información y la Comunicación para la e-Administración: hacia la mejora de la comunicación entre Administración y ciudadanía a través del lenguaje claro» (financiado por el Ministerio de Ciencia, Investigación y Universidades).
Jadranka Gladic realizará su tesis doctoral en el marco del proyecto arText gracias al “Programa de doctorado en filología. Estudios lingüísticos y literarios” de la Facultad de Filología de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). El tema de su tesis es: «El Trabajo de Fin de Grado en Derecho Administrativo: un análisis comparativo entre España y Chile».
¡Enhorabuena y bienvenida al equipo, Jadranka!
El día 10 de diciembre se celebraron en Madrid las Jornadas Terminología, inteligencia artificial y sociedad digital, que aunaron, por un lado, la XX Jornada anual de la Asociación Española de Terminología (AETER) y, por otro lado, la IX Jornada de Terminología y Traducción Institucional de la Dirección General de Traducción (DGT) de la Comisión Europea. Iria da Cunha participó en la mesa redonda «Terminología y sociedad digital», moderada por Luis González (traductor de la DGT). Entre otras cosas, presentó arText como ejemplo de una herramienta tecnológica que hace uso de la terminología y que tiene transferencia a la sociedad.
Las jornadas se retransmitieron en directo a través del canal de YouTube de la Comisión Europea y se pueden ver en diferido aquí. También se puede acceder a la galería de fotos desde la página web de AETER pinchando aquí.
Los colegas de la Red de Lenguaje Claro Colombia invitaron a nuestra coordinadora Iria da Cunha a presentar arText en una de las mesas redondas del IV Seminario internacional de lenguaje claro, que se llevó a cabo los días 1 y 2 de diciembre. La mesa redonda se titulaba «Midiendo la claridad:testeo de contenidos y diálogo de saberes». Junto a Iria da Cunha participaron: Mario Tascón (Prodigioso Volcán) y Carlos Andrés Rocha Ruiz (Grupo de Modernización del Estado del Departamento Nacional de Planeación de Colombia). La moderación de la mesa corrió a cargo de Juan Manuel Espinosa, Subdirector Académico del Instituto Caro y Cuervo de Colombia.
El seminario se emitió en directo y fue todo un éxito, con más de 950 asistentes. En la actualidad, puede verse en diferido en YouTube.
Se ha publicado en la revista Pragmalingüística el artículo titulado “Recomendaciones sobre lenguaje claro en español en el ámbito jurídico-administrativo: análisis y clasificación”. El objetivo del artículo es analizar las recomendaciones sobre lenguaje claro escrito en español que se recogen en las fuentes más relevantes y actuales sobre el tema, para posteriormente clasificarlas en función del nivel de la lengua al que se refieran. Esta sistematización de las recomendaciones sobre lenguaje claro fue la que se utilizó como base para crear arText claro. ¡Os animamos a leer el artículo y a usar arText claro!
La referencia del artículo es la siguiente:
Da Cunha, Iria; Escobar, M. Ángeles (2021). “Recomendaciones sobre lenguaje claro en español en el ámbito jurídico-administrativo: análisis y clasificación”. Pragmalingüística, 29. 129-148.ISSN 1133-682X
El 26 de noviembre se celebraron las II Jornadas de la Red Nacional de Calidad Normativa, que organizó la Oficina de Coordinación y Calidad Normativa del Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes y Memoria Democrática del gobierno español. Nosotros participamos con una ponencia titulada «El sistema arText como recurso tecnológico para la redacción de normas en lenguaje claro». ¡Muchas gracias por la invitación!
La Consejería de Transparencia, Participación y Administración Pública, y la Escuela de Formación e Innovación Pública de la Administración Pública (EFIAP) de la Región de Murcia, con la colaboración de la Fundación NovaGob, organizaron la Jornada «La tecnología al servicio del lenguaje claro en la Administración». Se celebró el 15 de noviembre en formato dual y, en total, asistieron más de 100 personas.
Nosotros participamos para presentar arText claro con una conferencia titulada «Redacción asistida de textos administrativos en lenguaje claro: el caso del sistema arText». La jornada puede verse en diferido a través de YouTube aquí.
El miércoles 3 de noviembre participamos en una conferencia organizada por el Programa de Posgrado en Lingüística de la Universidad de Costa Rica por invitación de su director, Adrián Vergara Heidke. La ponencia se tituló: «Una herramienta para la redacción asistida de textos administrativos dirigidos a la ciudadanía: arText claro».
Del 26 al 29 de octubre se celebró el XVII Simposio Iberoamericano de Terminología (RITerm 2020-2021). El tema de este año fue: «Inclusión y terminología en la sociedad actual». El evento se llevó a cabo en línea desde la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) con Gerardo Sierra (Grupo de Ingeniería Lingüística, UNAM) como presidente del comité organizador.
Nosotros participamos con la comunicación titulada «Latinismos y expresiones arcaicas en el ámbito de la Administración: hacia la búsqueda de alternativas más claras». En ella, explicamos el proceso que seguimos para implementar la recomendación de arText claro «Sustitución de expresiones difíciles de entender».
Los días 28 y 29 de octubre se celebró el Congreso NovaGob 2021: VIII Congreso de Innovación Pública. La organización estuvo a cargo de la Fundación NovaGob con la participación del Gobierno de Aragón, la Fundación Democracia y Gobierno Local, y el Laboratorio de Aragón Gobierno Abierto (LAAB). Nosotros participamos en los «Desafíos en 10 minutos» con una comunicación titulada «ArText claro contra el muro del lenguaje administrativo». Se puede ver en diferido aquí.
Durante los últimos días, varios medios de comunicación han hablado sobre la firma del protocolo de colaboración en investigación científica en materia de comunicación clara entre la UNED y el Ayuntamiento de Madrid. Algunos de ellos son:
Nota de prensa del Ayuntamiento de Madrid
La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y el Ayuntamiento de Madrid han firmado un protocolo de colaboración en investigación científica en materia de comunicación clara. El protocolo está firmado por Rosa María Martín Aranda, Vicerrectora de Investigación, Transferencia del Conocimiento y Divulgación Científica de la UNED, y por Begoña Villacís Sánchez, en calidad de titular del Área de Gobierno de Vicealcaldía del Ayuntamiento de Madrid. En el acto, la vicealcaldesa delega en Silvia Saavedra, concejala delegada de Coordinación Territorial, Transparencia y Participación Ciudadana.
La motivación de este protocolo es que el Ayuntamiento de Madrid, a través de la Subdirección General de Calidad y Evaluación, colabore en el proyecto de investigación TIC-eADMIN. Es en el marco de este proyecto en el que se están desarrollando las nuevas funcionalidades de arText para ayudar al personal de la Administración a redactar textos dirigidos a la ciudadanía. En la actualidad, ya se ha desarrollado arText claro, un sistema que ayuda a redactar en lenguaje claro los textos administrativos dirigidos a la ciudadanía. Sin embargo, gracias a la colaboración con el Ayuntamiento de Madrid, se trabajará para que arText incorpore también nuevas funcionalidades que ayuden al personal público a redactar algunos géneros textuales concretos, como por ejemplo, un requerimiento, una resolución o un contrato. Así, el objetivo es que la herramienta tecnológica no solo ofrezca recomendaciones sobre lenguaje claro, como ya hace gracias a arText claro, sino que también ayude al usuario a estructurar y redactar ciertos tipos de documentos específicos.
Del 4 al 8 de octubre se celebró la 3ª edición de los Encuentros sobre lenguaje claro «EnClaro», que organizan Antonio Martín (Cálamo y Cran) y Arsenio Escolar (Archiletras), y dirige Isabel Espuelas.
Iria da Cunha fue la encargada de abrir las jornadas con la ponencia titulada «Lenguaje claro y tecnología: el caso de arText claro». Además, participó en la mesa redonda que tuvo lugar el día 8 de octubre junto a Víctor González (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria) y Romina Sparano (Language Compass). El tema sobre el que trató la mesa redonda fue «Cómo poner en marcha un plan de claridad».
Los días 27-29 de septiembre se celebró el VI Congreso Internacional de Transparencia, que se llevó a cabo de manera semipresencial en la Universidad de Alicante. Nosotros participamos en el Grupo de Trabajo GT21-02 Lenguaje transparente, coordinado por Rafael Camacho Muñoz.
La presentación se tituló «El primer redactor asistido para escribir en lenguaje claro textos administrativos en español». En ella, se realizó una demostración en línea de arText claro, la herramienta de arText que ayuda a redactar textos en lenguaje claro.
Los días 20-21 de septiembre se celebró el Seminario Internacional sobre Centros de Escritura en Universidades Españolas, organizado por el Proyecto de Innovación Educativa PIE 19-098 de la Universidad de Málaga (UMA), y el Centro de Escritura de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), que coordina Juan Antonio Núñez.
La ponencia que presentamos se tituló: «ArText como recurso tecnológico de acompañamiento en las tutorías de escritura académica». En ella, hablamos del papel que puede tener el sistema arText como recurso para ayudar a estudiantes y profesores en las tutorías de escritura académica.
Hemos actualizado la infografía en la que se explica cómo utilizar el sistema arText (y arText claro) en 6 sencillos pasos.
En la página web de la UNED se ha publicado una noticia sobre el artículo «Una clasificación actualizada de los géneros textuales de la Administración pública española» (Sara Pistola y Susana Viñuales), publicado en el nº 75 de la revista de Llengua i Dret.
En la noticia se habla sobre los objetivos y principales resultados del artículo de investigación. Además, se explica cómo se emplearán esos resultados para seguir desarrollando el sistema arText. ¡Muchas gracias al equipo de comunicación de la UNED por difundir nuestra investigación! 🙂
La periodista Ángela Núñez nos invitó a participar en su programa de radio Un idioma sin fronteras para hablar sobre arText y arText claro. Iria da Cunha, la coordinadora del equipo arText, fue la encargada de acudir a la entrevista. Entre otras cosas, habló sobre terminología, normalización lingüística, y el funcionamiento y funcionalidades principales del sistema arText.
El programa Un idioma sin fronteras tiene como temática principal el idioma español y se emite semanalmente tanto en Radio Exterior como en Radio 5 en varias franjas horarias. También se puede escuchar en versión podcast. Escucha el podcast sobre arText aquí.
Hemos creado un canal de YouTube en el que iremos colgando material audiovisual relacionado con arText: videotutoriales, participaciones en congresos, eventos, etc.
¡Suscríbete para estar al tanto de los nuevos vídeos! 
Los días 14-15 de junio se celebraron las IV Jornadas Internacionales de Transversalidad en la Docencia en la Universidad Nebrija, donde presentamos una comunicación titulada «Un redactor asistido para la elaboración del Trabajo de Fin de Grado». En ella, hablamos sobre la herramienta de arText que ayuda a redactar el Trabajo de Fin de Grado.
El equipo de comunicación de la Universidad Nebrija ha elaborado una noticia sobre las Jornadas. Puede leerse aquí.
El equipo arText participa en el nº 75 de la revista de Llengua i Dret con dos publicaciones. La primera de ellas es el artículo «Una clasificación actualizada de los géneros textuales de la Administración pública española» (Sara Pistola y Susana Viñuales). Puede consultarse aquí. La segunda es una reseña de Cristina Carretero sobre el libro El discurso del ámbito de la Administración: una perspectiva lingüística, publicado por Iria da Cunha en el año 2020 (Editorial Comares). La reseña se titula «El proceso comunicativo entre la Administración y la ciudadanía: especial perspectiva del ciudadano como emisor del mensaje» y puede consultarse aquí.
Naiara Bellio y Óscar Pandiello, de Maldita Tecnología, invitaron a Iria da Cunha a participar en su programa «Lenguaje automatizado: ¿cómo nos entendemos las personas con las máquinas?», que se retransmitió a través de su canal de Twitch el día 10 de junio. Entre otras cosas, se habló sobre arText y cómo asiste en la redacción de distintos tipos de textos.
Puedes verlo aquí.
Además, en esta noticia se puede encontrar más información sobre el programa.
El 3 de junio se celebró la mesa redonda «PLN para solucionar problemas sociales», organizada por DiverTLes, una comunidad de mujeres que trabajan e investigan en Tecnologías del Lenguaje en España creada por la «Red de Dinamización de Actividades en Tecnologías de Procesamiento del Lenguaje Natural» (PLN.NET).
Iria da Cunha participó con la charla titulada «ArText: un redactor asistido que tiene en cuenta las necesidades de diferentes colectivos sociales». La jornada se grabó y está disponible en YouTube.
Mikel Iruskieta (Universidad del País Vasco) y Juliano Desiderato Antonio (Universidade Estadual de Maringá) nos han invitado a participar en el Simposio «Rhetorical Structure Theory: a discoursive perspective for linguistic analysis and applied linguistics». Este Simposio forma parte del II Seminario «Caminhos para a pesquisa em Descrição Linguística», organizado por el Programa de Pós-Graduação em Letras Mestrado e Doutorado, de la Universidade Estadual de Maringá (Brasil).
La ponencia presentada se tituló «Discourse-related recommendations in a computer assisted writing system». En ella, se mostró el diseño y la implementación de las recomendaciones relacionadas con el discurso que se incluyen en arText.
Ricardo Jiménez Yáñez, profesor de la UIC Barcelona, nos invitó a participar en las II Jornadas de Lenguaje Jurídico “Rebus Sic Stantibus”, que se celebraron los días 27 y 28 de mayo. Iria da Cunha presentó una conferencia en la que mostró una serie de recursos y herramientas para la redacción de textos jurídicos en lenguaje claro, entre ellos, arText claro. La grabación está disponible aquí.
Durante los últimos días, varios medios de comunicación han hablado de arText claro, la nueva herramienta de arText para redactar textos administrativos dirigidos a la ciudadanía en lenguaje claro. Algunos ellos son:
El lunes día 24 de mayo tuvo lugar la presentación virtual de arText claro, la nueva herramienta del sistema arText que ayuda a redactar textos en lenguaje claro. En la actualidad, ayuda a redactar en lenguaje claro los textos que el personal de la Administración pública dirige a la ciudadanía.
La presentación comenzó con las intervenciones de dos representantes de la UNED, M. Ángeles Escobar y Ricardo Mairal. A continuación, intervino la investigadora principal del proyecto en el que se ha gestado arText claro, Iria da Cunha, que hizo una demo de la herramienta. Después, los invitados Cristina Carretero, Julio Carlos Fuentes y Sheila Queralt expusieron sus impresiones sobre arText claro. La moderación del evento estuvo a cargo de Susana Viñuales.
El evento se retransmitió en directo a través de Canal UNED y se conectaron asistentes desde diversos países. En la actualidad, la grabación puede verse en diferido en Canal UNED.
Las plataformas Europe Direct Comunitat Valenciana, Representación en España de la Comisión Europea y Europe Direct Sevilla hicieron difusión de la presentación.
El sistema arText acaba de actualizarse. Ahora, además de ayudar a redactar géneros textuales de ámbitos especializados, incorpora una nueva herramienta, llamada arText claro, que ayuda a redactar en lenguaje claro los textos que la Administración dirige a la ciudadanía.
Prueba la nueva herramienta arText claro aquí.
El 18 de mayo se celebró la Jornada de Proyectos de Investigación I+D+i de lengua, lingüística y literatura organizada por el Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, Facultad de Filología, de la UNED. La jornada se creó con el objetivo de dar visibilidad a los proyectos de investigación financiados que se llevan a cabo en el Departamento, entre ellos, el proyecto TIC-eADMIN, en el que se desarrolla arText en la actualidad.
En la jornada participaron tres integrantes del equipo del proyecto TIC-eADMIN: Iria da Cunha, Gerardo Sierra y Maite Taboada. Las grabaciones de las ponencias están disponibles en Canal UNED:
Esther Monzó, profesora titular del Departamento de Traducción y Comunicación de la Universidad Jaume I, nos invitó a impartir una conferencia-taller en las XXVI Jornadas de Fomento de la Investigación en Ciencias Humanas y Sociales, que se llevaron a cabo el 14 de mayo. La conferencia se tituló «La dirección a distancia de los trabajos académicos en ciencias humanas y sociales: herramientas, recursos y materiales para profesorado y alumnado».
Se puede consultar más información sobre las jornadas en esta noticia.
Los días 11-13 de mayo tuvieron lugar las XI Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED. Este año, el tema de las sesiones era «Avances en la formación híbrida y en línea para una educación post-pandemia». Silvia Sánchez Calderón e Iria da Cunha participaron en las jornadas con la comunicación titulada «El MOOC como herramienta de enseñanza-aprendizaje en la elaboración de un Trabajo de Fin de Grado», derivada de un proyecto de innovación docente del Innovative Didactic Group for Open Linguistic Glosary Applications (OLGA).
En la comunicación, se habló sobre el MOOC «La redacción del Trabajo de Fin de Grado en seis pasos», cuya 2ª edición comienza en noviembre de 2021. En este MOOC se emplean diversos materiales, como por ejemplo el libro «El trabajo de fin de grado y de máster: Redacción, defensa y publicación» (Iria da Cunha). Además, se recomienda la herramienta de arText para redactar el TFG a los estudiantes universitarios.
La comunicación se puede ver en diferido en Canal UNED:
Los días 13 y 14 de mayo se celebró el III Congreso Internacional enTRetextos: Géneros discursivos, corpus y traducción en contextos profesionales y académicos. Desafíos y oportunidades en la era digital. Sara Pistola e Iria da Cunha participaron con la comunicación titulada «Los géneros textuales de la Administración en el contexto universitario: el punto de vista de los estudiantes del ámbito jurídico».
En la comunicación se presentaron los resultados de una encuesta realizada a los estudiantes de Derecho Administrativo de la UNED. El objetivo de dicha encuesta fue determinar los géneros textuales administrativos que los estudiantes tienen que escribir con más frecuencia y cuáles les generan más dificultades de escritura.
La grabación está disponible en YouTube.
José Ramón Chaves, Magistrado de lo contencioso-administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Asturias, es el autor del blog jurídico delaJusticia.com. En una de sus últimas entradas, titulada «Los textos de la Administración bajo la lupa lingüística», habla sobre el libro de Iria da Cunha «El discurso del ámbito de la Administración: una perspectiva lingüística» (Editorial Comares). Asimismo, habla sobre el sistema arText, sobre el que dice que:
«Además pude conocer la existencia de arText, una aplicación gratuita que edita textos en línea, y que permite elaborar escritos administrativos (p.ej.reclamación de responsabilidad, solicitud de subvención,etcétera) ofreciendo opciones de léxico y estilo, además de contenidos típicos, proponiendo fraseología apropiada al género de texto, realizando sugerencias de discurso expresivo, propuestas de dividir oraciones largas o para evitar reiteraciones de palabras, así como corrección de uso de siglas. Y dos aspectos que me llamaron particularmente la atención; en primer lugar, esa aplicación arText que simplifica y mejora la elaboración de textos administrativos por el ciudadano, propone alternativas expresivas para corregir la tendencia al aluvión de ideas y argumentos y que muchos conectamos con partículas típicas (p. ej. asimismo, por otro lado, es más, añadiremos, en otros términos, desde otra perspectiva, etcétera); y en segundo lugar, la aplicación alerta del abuso de palabras con carga subjetiva (ej.« ísimo», «evidentemente»,« clarísimo», «sin duda», etcétera)».
¡Muchas gracias por dar a conocer el libro y el sistema arText! 🙂