Se ha publicado en la revista Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación el artículo titulado «El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios». El objetivo del artículo es determinar el impacto de las recomendaciones ofrecidas por el sistema arText en la revisión de los textos académicos por parte de estudiantes universitarios.

La referencia del artículo es:

da Cunha, Iria; Núñez, Juan A. (2021). «El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios». Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 89. 131-144. e-ISSN 1576-4737